Međunarodni dan pismenosti UNESCO-ova je inicijativa kojom se želi podsjetiti na status pismenosti i obrazovanja odraslih. Obilježili su ga učenici predmetne nastave 8. rujna 2020. g. u OŠ Štefanje.

Učenici su s knjižničarkom i defektologinjom razgovarali o kompetencijama u području čitanja, pisanja i računanja. Zaključili su da su uz navedene vještine također važne i osposobljenost za čitanje s razumijevanjem, poznavanje stranih jezika, korištenje informacijskih i komunikacijskih tehnologija, osposobljenost za rješavanje problema, prihvaćanje drugih i drugačijih te osposobljenost za cjeloživotno učenje.

Nakon razgovora učenici su pričali priče pomoću kocaka i kartica pričalica. Pisali su priču o Pismenom i Nepismenom. Najoriginalnije priče napisali su učenici: Olja Rajčević, Tessa Dečur, Mateo Malčić i Karolina Šimunović. Njihove uratke možete pročitati na mrežnoj stranici školske knjižnice.

Za kraj je uslijedila igra brzog razmišljanja Grad - država u kojoj je zadatak učenika bio dosjetiti se riječi iz zadane kategorije. Najuspješniji su bili učenici šestog razreda Lovro Jambrušić i Toni Milaj. 

Izvijestila knjižničarka: Tanja Nađ